
职技教育范围重新界定
据悉,对于“中等职业技术教育条例”的定义,修正案草案作了重新界定,删除了原条例中“高三分流和初中毕业后一年的专业技术教育”一项,规定所谓中等职业技术教育分为两类,“一是中等专业学校、职业中专、职业高中、技工学校教育;二是职业培训机构的职业技能教育”。
教育费附加部分用于职业教育
草案规定,“本市征收的教育事业费附加,主要用于义务教育。同时划出一定的比例用于中等职业技术教育”。
“市、区、县人民政府每年安排一定的中等职业技术教育专款,发展中等职业技术教育事业。市、区、县人民政府的扶贫资金,应当安排一定比例用于发展当地的职业教育。农村科技开发、技术推广的经费,应当安排一定比例用于农村职业培训。企业应按职工工资的一定比例足额提取教育培训经费,用于职工培训”。
教师要有相应任职资格
在市人大科教文卫委员会的审议中,建议条例作出这样的修改:“从事职业教育的教师应当具有国家规定的任职资格。专业课教师应当具有与所授专业课相应的技术职称和实践技能。实习指导教师应当具有相应的职业资格或者技术等级证书,能正确完成技能操作示范”。 (记者李茗)
编辑:杨婷
| >> 相关文章 |
| ·香港多间高校内地招生已截止报名 报港大30取1 ·组图:扬州老师中考招生被挤上公交车 ·港大港科大公布面试资格 面试分数650分 ·西安中考招生信息和录取结果可上网查询[视频] ·西安教育博览会今日开幕 学生和家长可免费参观 ·北大否认北京理科状元不能读港大说法 |
| >> 发表评论 |
|
